- Department of Sociology
- 31 S. Prospect St.
- Burlington, VT 05405
- USA
- [from abroad: 1+] 802-656-4197
- lkaelber@uvm.edu
Lutz Kaelber
I am a historical sociologist trained at Mannheim
University, where I received graduate degrees in sociology and
economics, and Indiana University, Bloomington, where I earned a
Ph.D. in sociology (chair: David Zaret). As associate professor
of sociology at the University of Vermont, USA, and member of
the faculty committee of the Miller Center for Holocaust
Studies, I currently carry out research on the memorialization
of medical crimes during the Nazi period, with a focus on
children. For publications other than the ones listed below, see
my CV.
Als historischer Soziologe habe ich an der Universität Mannheim (mit Abschlüssen als
Diplomsoziologe und Diplomvolkswirt) und Indiana University,
Bloomington (USA) studiert, wo ich meinen Ph.D.-Doktortitel.
Doktorvater war Prof. David Zaret. Als Assoc. Professor der
Soziologie an der Universität
Vermont (USA) und als Mitglied des Fakultätskommittees
des Miller Centers for Holocaust Studies liegt mein gegenwärtiger Forschungsschwerpunkt auf der
Erinnungskultur an Medizinverbrechen während
des
Nationalsozialismus, besonders Verbrechen an Kindern. Für
Publikationen, die unten nicht aufgelistet sind, bitte mein CV
(oben) einsehen.
Featured
research
Book
with
Raimond
Reiter (co-editor):
Kindermord und “Kinderfachabteilungen” im
Nationalsozialismus: Gedenken und Forschung
(Hamburg, 2011) (Child
Murder and “Special Children’s Wards” in Nazi
Europe: Commemoration and Historical Research
(Hamburg 2011). Available on Amazon.de.
English table
of
contents.
-
Chapter 2: "Gedenken an die
NS-'Kindereuthanasie'-Verbrechen in Deutschland,
Österreich, der Tschechischen Republik und Polen." MS word doc.
““Child
Murder in Nazi Germany: The Memory of Nazi Medical
Crimes and Commemoration of 'Children’s Euthanasia'
Victims at Two Facilities (Eichberg, Kalmenhof).”
Societies 2(3) (2012): 157-194. PDF, with two important
supplementary files: 1 // 2.
“Gedenken an die NS-‘Kindereuthanasie’: Zwei
Fallbeispiele und allgemeine Folgerungen zur
Gedenkkultur” (Memory of NS-‘Children’s Euthanasia’:
Two Case Studies and General Implications for the
Culture of Commemoration). PDF (in: Den Opfern ihre
Namen geben: NS-“Euthanasie”-Verbrechen,
historisch-politische Verantwortung und
Erinnerungskultur, ed. Arbeitskreis zur
Erforschung der nationalsozialistischen “Euthanasie”
und Zwangssterilisation, 2011).
“Virtual Traumascapes: The Commemoration of Nazi
‘Children's Euthanasia’ Online and On Site.” Digital
Icons: Studies in Russian, Eurasian and Central
European New Media 4 (2010): 13-44. PDF.
"The Hadamar ‘Mixed-Race Ward’ (Mischlingsabteilung)
in Nazi Germany: Persecution, Fate, and Memory of
Jewish 'Mischlinge' and Their Parents." Bulletin of
the Carolyn and Leonard Miller Center for Holocaust
Studies 18. PDF
Die Hadamarer ‘Mischlingsabteilung’ 1943–1945: Die
Geschichte von fünf Berliner Jungen und ihren
jüdischen Eltern” (The Hadamar ‘Mixed-Race Ward’
1943–1945: The History of Five Boys from Berlin and
Their Jewish Parents). Zeitschrift für
Geschichtswissenschaft 71 (2023), 4: 321-39. PDF
“‘Einzelnen
Kindern im moribunden Zustand medikamentöse
Sterbehilfe geleistet’: Dr. Irene Asam-Bruckmüller”
(‘Having helped children in moribund condition by
assisted dying’: Dr. Irene Asam-Bruckmüller),
co-authored with Mark-Kevin Deavin. Pp. 295-307 in Täter-Helfer-Trittbrettfahrer.
Vol. 15: NS-Belastete aus Mittelfranken, edited
by Wolfgang Proske. Gerstetten: Kugelberg Verlag
(2023). PDF
“Willy und Horst Strauss und die Hadamarer ‘Mischlingsabteilung’ (1943-1945): Neue Forschungen” (Willy and Horst Strauss and the Hadamar ‘Mixed-Race Ward,’ 1943-1945: New Research). Bad Emser Hefte 568 (2020). PDF
“Geschiedenis van een Nederlands-Duitse familie en de Holocaust” (History of a Dutch-German Family and the Holocaust). Historiek January 25, 2021. Here.
"Jewish
Children with Disabilities and Nazi 'Euthanasia'
Crimes." Bulletin
of the Carolyn and Leonard Miller Center for
Holocaust Studies 17. PDF
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